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En los meses de mayo y junio se está llevando a cabo un proyecto piloto con la Universidad de Navarra y cinco centros públicos y concertados
Firma del convenio entre María Iraburu y José Iribas.
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El Departamento de Educación del Gobierno de Navarra ha impulsado un programa de colaboración para que alumnos de otros países que cursan estudios superiores en la Comunidad Foral impartan charlas en colegios e institutos en las lenguas extranjeras que estudian los alumnos. La lengua vehicular de las sesiones será mayoritariamente el inglés, aunque también el francés y el alemán.
El programa, denominado Borders Down, se pondrá en marcha el próximo curso 2012-2013 con la participación inicial de los alumnos extranjeros de la Universidad Pública de Navarra y la Universidad de Navarra.
Previamente a su implantación, se está realizando un proyecto piloto entre los meses de mayo y junio en el que participan estudiantes de la Universidad de Navarra y cinco centros públicos y concertados de Secundaria de la Comarca de Pamplona: los colegios Maristas y Vedruna, los institutos IES Barañáin e IES Plaza de la Cruz, y la Escuela de Arte de Pamplona.
A este respecto, el consejero de Educación, José Iribas, ha suscrito esta semana un convenio de colaboración con la vicerrectora de Alumnos y Extensión Académica de la Universidad de Navarra, María Iraburu.
Las sesiones se desarrollan en el horario escolar, bajo la supervisión de un responsable del centro educativo correspondiente, y en ellas los alumnos extranjeros explican aspectos culturalmente relevantes de sus países de procedencia y la experiencia que están viviendo en Navarra.
El programa tiene por objeto promover el uso del inglés y otras lenguas extranjeras, analizar y comparar las culturas de los países de procedencia de los estudiantes extranjeros con la propia, conocer los retos que afrontan los alumnos de otros países en la Comunidad Foral, promover el valor del voluntariado entre los jóvenes universitarios y su aceptación entre los alumnos de Secundaria, y propiciar contactos de referencia.
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